Как поиграть в страхи?

Дети пугаются злых героев, строгих взрослых, сильных сверстников. И это нормально. Дети часто «застревают» в одной-двух реакциях на страх - замирают, убегаю, избегают в любой непонятной ситуации. И это тоже нормально.

В игре мы можем расширить выбор реакций на страшное. Вполне возможно, ребенок перестанет воспринимать встречу со злым героем как крах, конец игры, что-то невыносимое.

Моя дочь боялась всех опасных героев в игре. Только в комнату влетал огнедышащий дракон, как она начинала плакать. А нам приходилось останавливать игру.

Однажды я предложила Алисе спрятаться за моей спиной (я превращалась в маму Алисиного героя). Так ребенок в 5 лет впервые позволил себе встретиться с чем-то опасным под прикрытием мамы.
В следующей игре я предложила дочери спрятаться от злодея-Зомби на высокой горе, куда он точно не мог забраться. Алиса попробовала и этот вариант. И я увидела довольные хитрые глазки победительницы. Она САМА справилась, она САМА создала для себя безопасность.
Через пару игр в опасный момент я шепнула Алисе: «Ты же кошка! Отрасти себе волшебные разящие когти! И ответь нападающему». С моим сопровождением («О! Смотрите! У кошки выросли когти! Да она еще опаснее этого огромного питона!») ребенок смог дать активный отпор страшному герою.

Так шаг за шагом от случая к случаю мы можем предлагать ребенку попробовать действовать по-новому, использовать разные реакции, выбирать из них лучшую версию для конкретной ситуации.
Это можно делать и дома в игре. И в разных жизненных ситуациях, позволяя разным ситуациям (даже не самым приятным) случаться с ребенком. Поддерживать, но не вмешиваться, давая место активности и выбору ребенка.

Я создаю множество непривычных ситуаций в сюжетно-ролевой игре для нового опыта детей.